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Procesos Tecnológicos

Actividad Nº 5

Actividad  Nº  5

Vamos a ver el trabajo!!!!

Como actividad final les voy a pedir que realicen una presentación a sus compañeros sobre lo realizado en estas actividades, por ejemplo:

  • proceso tecnológico investigado.

  • materiales y herramientas involucradas en el proceso.

  • material de entrada, material de salida

  • materiales de desecho usados,etc.

Pueden utilizar cualquier recurso audiovisual para la presentación.

SUERTE Y A TRABAJAR.

Nos vemos en clases

 

Actividad Nº 4

Actividad Nº 4

ATENCION!!!!!!  Sorprendido

Ahora con tu grupo de trabajo vas a realizar algunas sugerencias a lo realizado en  la actividad anterior:

Piensa Sonriente

  1. Modificaciones que podrías hacer  en la entrada del producto para disminuir los desechos
  2. Modificaciones posibles de las transformaciones para aminorar los desechos.
  3. Posibilidades de utilización de los desechos como un producto secundario.

Actividad Nº 3

Actividad Nº 3

  Ahora van a completar una  tabla utilizando el mismo objeto elegido en la actividad anterior   RiendoRiendo

                               

EntradaTransformación  Salida
    
    
    
    

                                                                         

   Anoten lo que sucede con los materiales de deshecho y el impacto que tienen en el medio ambiente.

Traten de imaginar que utilidad o finalidad le darían ustedes como grupo a los materiales de deshecho.Guiño Guiño

Vamos a saber:  Sorprendido  Sorprendido

¿ QUÉ ES UN DESECHO ?

Es cualquier producto, degradable o tóxico, que se destina al abandono o se arroja al medio ambiente

También debes  saber que existen desechos orgánicos  que comprenden los residuos orgánicos útiles para el metabolismo de otros seres vivos, que los usan como alimento.

Ahora ustedes escribirán  una lista de 10 desechos en su bitácora.

actividad Nº 1

actividad Nº 1

         

Ahora vas a seleccionar un objeto tecnológico cualquiera y vas a determinar los materiales principales que lo componen, señalando las principales operaciones y su secuencia.RiendoRiendo

Para ayudarte te mostraré un ejemplo de cómo quiero que lo hagas:

                     ChuloChuloChulo

Objeto

Materiales

Operaciones

camisa

tela

hilo

botones

marcar tela cortarla; coserla

hacer y abrir los ojales

pegar botones

planchar

Si te fijaste yo elegí una camisa, tú elige el objeto que quieras y lo completas en tu bitácora de trabajo.

Como sugerencia  puede ser un mueble, envases de vidrio, algún tipo de vajilla, prenda de vestir, bolsos, calzado, libros, alguna comida preparada, etc.

  Fíjate bien, vamos a realizar un esquema con la operación que anteriormente viste, la vamos a representar como un proceso, esto significa que vas a ver las entradas, transformaciones y salidas. Pon atención  que en la salida se debe incorporar los productos secundarios o desechos.

Entrada

TransformaciónSalida
telamarcar tela,cortar,coser     camisa
Hilo hacer y abrir ojalestela sobrante
Botones pegar botonesrestos de hilo

La idea es que tú  puedas visualizar como es la fabricación  de un producto. Tú vas a hacer el mismo proceso con el objeto que antes elegiste.

Actividad Nº 2

Actividad Nº 2

 

 A trabajar  Llorando  Llorando

 Todas las actividades que aquí aparecen las debes realizar en tu bitácora  Riendo  Forrado

Ahora  vamos a realizar un proceso en el que exista transformación de los materiales.  

Para eso debes reunirte con 3 compañeros y  seleccionar un objeto tecnológico  de elaboración artesanal. 

Sugerencias de objetos tecnológicos:

  • vajillas
  • adornos u otros objetos en greda o yeso
  • accesorios en cuero
  • muebles (silla, velador, repisa)
  • textiles(mochila, bolso,vestimenta)
  • artículos de librería (agenda,tarjetas de papel reciclado).
 

Luego de haber elegido el objeto completarás la siguiente tabla: 

Objeto: __________________________________________
 
 

    operaciónmaterial herramientas
     
     
     
      
     
     
     
      
     
     
     
      
     
     
     
     
      
     
     
     
     
     
      
 

ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE 8º AÑO BÁSICO

ACTIVIDADES  PARA ALUMNOS DE 8º AÑO BÁSICO

RiendoRiendoRiendo Bienvenidos Jóvenes RiendoRiendoRiendo

La idea de este blog es poder ayudarlos a entender los Procesos Tecnológicos  y como ustedes pueden realizarlos.

Aprenderás a:

  • Comprender la noción de proceso tecnológico

  • Identificarás  en una actividad productiva los insumos de entrada, el producto de salida.

  • Identificar los desechos y productos secundarios.

  Para comenzar definiremos   ¿Qué es un Proceso Tecnológico?       Riendo

 El acto de inventar, crear o producir un objeto que cumpla con satisfacer determinadas necesidades, involucra una serie de etapas, que se van desarrollando en forma secuencial y planificada. A esto se llama proceso tecnológico.

 Todo proceso tecnológico comprende una serie de acciones que se emprenden de acuerdo al desarrollo del objeto que se quiere producir.

Por ejemplo: Si quieres hacer una caja de cartón:

Primero deberás diseñar la caja, luego seleccionar el material que se utilizará y las herramientas que se van a necesitar, enseguida hacen un moldelo y un molde,más tarde crear un sistema para plegar, pegar los plegados y finalmente, armar.

 

           Sorprendido      Te fijaste que un proceso tecnológico tiene varios pasos.    Sorprendido